计算机与人工智能学院

2025年11月6日，计算机与人工智能学院数智启梦志愿服务队再一次走进武汉理工大学附属小学，为一年级学生打造了一场集“知识讲解、机器人实操、创意创作”于一体的AI科普盛宴，让前沿科技以童趣化的方式浸润孩子们的成长之路。本次宣讲活动面向一年级的三个班级的学生开展，覆盖了100余名学生，取得了显著成果。

活动刚开始，志愿者们结合一年级学生的认知特点，精心设计了“AI是什么”的启蒙课堂。没有枯燥的理论灌输，取而代之的是贴近生活的提问与生动形象的比喻：“同学们，你们每天和Siri聊天、用智能手表定位、看动画片里的智能机器人，这些都是AI的神奇力量哦！”志愿者通过播放趣味动画短片，展示AI在智能家居、医疗救助、太空探索等领域的应用案例，将抽象的“人工智能”概念转化为孩子们看得见、摸得着的生活场景。课堂上，孩子们瞪大好奇的眼睛，踊跃举手提问：“机器人会像奥特曼一样保护地球吗？”“AI能帮我写作业吗？”志愿者们耐心解答每一个问题，用童真的语言引导孩子们思考科技与生活的联系，点燃他们探索未知的热情。

机器人实操环节成为全场焦点。志愿者们将复杂的控制程序简化为“方向指令卡”，红卡对应前进、蓝卡对应旋转、黄卡对应特技动作，孩子们通过抽取卡片指挥机器人完成任务。“我抽到黄卡了！快让它给我打个招呼！”在志愿者的协助下，孩子们亲手操控机器人穿梭于“障碍物迷宫”，完成“精准停靠”“颜色识别”等挑战，在一次次尝试中直观感受“指令与动作”的逻辑关联。一年级（1）班的陈小朋友在成功完成所有任务后，兴奋地说：“我以后也要做能设计机器人的大哥哥！”

除了机器人实操，服务队还设置了“我心中的AI机器人”创意绘画环节。孩子们拿起画笔，在画纸上构建出一个个充满奇思的科技图景：有的机器人长着“知识天线”，能随时随地解答难题；有的机器人背着“生态背包”，能净化空气、培育植物；还有的机器人长着“百变手臂”，能帮环卫工人清理垃圾……活动现场，欢呼声、掌声此起彼伏，孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、收获快乐，志愿者们也被孩子们的童真与热情感染，耐心细致地陪伴每一个孩子探索科技的奥秘。

“以前觉得人工智能离我们很远，今天听了志愿者哥哥姐姐的讲解，亲手操作了机器人，才发现科技这么有趣！”活动结束后，一名小学生拿着自己绘制的机器人画作，兴奋地对老师说。武汉理工大学附属小学的班主任们也对此次活动给予了高度评价：“这次活动非常有意义，既开阔了孩子们的视野，激发了他们对科学技术的兴趣，也为他们埋下了追求创新、探索未知的种子。感谢数智启梦志愿服务队的志愿者们，为孩子们带来了这么棒的科技体验！”

未来，数智启梦志愿服务队将持续优化科普内容，开发“AI故事剧场”“机器人运动会”等新形式，让更多孩子在启蒙阶段就建立对人工智能的兴趣，为培养未来科技人才播撒希望的种子。此次活动不仅是一次知识的传递，更是一场梦想的启蒙。当孩子们用画笔描绘AI未来、用双手操控科技设备时，科技的种子已在他们心中悄然生根。数智启梦服务队也将继续以专业为底色、以志愿为纽带，在青少年科技教育的赛道上持续发力，让AI之光点亮更多童年的梦想版图。

（图文：周玥妍 审核：刘馨蕊）