计算机与人工智能学院

11月12日，计算机与人工智能学院华为“智能基座”产教协同育人研究生党支部与人工智能系党支部的师生党员，齐聚南湖校区校史馆，以“踏寻校史足迹，聆听时光故事”为主题开展活动，在与校史的对话中触摸学校精神根脉，在师生共情中续写育人初心。

图1 校史馆广场上的红色印记：师生党支部与党旗合影，锚定校史足迹前行方向

推开校史馆大门，仿佛步入一条铺陈着岁月印记的时光长廊。泛黄的老照片、写满批注的旧教案、记录发展变迁的文字展板，在柔和灯光下静静诉说着学校的过往。校史里的 “足迹” 一步步清晰铺展：从早期工科教育的萌芽起步，到多校合并后的融合发展，再到如今人工智能学科跻身行业前沿；而校史里的 “故事”，则藏在老教授伏案科研的剪影中，藏在学子奔赴行业一线的背影里，更镌刻在 “厚德博学，追求卓越” 校训代代传承的坚守中。师生们放慢脚步、细细品读，指尖掠过展品时似与过往时光轻声对话，校史中的精神印记也悄然深植于心。

“每段校史足迹，都藏着照见未来的故事。”参观途中，教工党员们没有堆砌学科成果，而是以“讲故事”的方式传递校史精神内核。他们不谈具体的技术突破，只讲前辈们在物资匮乏年代里，用土法搭建实验平台的执着坚守；不提光鲜的荣誉奖项，只说学校始终“扎根行业、服务国家”的育人初心。学生党员们围在一旁静心聆听，不时点头沉思，有党员感慨：“原来‘追求卓越’从不是一句口号，而是前辈们在时光里用行动写就的故事。现在我更明白，我们参与华为‘智能基座’项目，正是沿着校史足迹，续写属于我们这代人的篇章。”没有激烈的讨论，却在思想同频中实现了精神的悄然传承。

图2 校史馆内品时光：参观党员专注观展，细触校史印记

这场没有华丽形式的校史馆之约，不仅是一次基层党建活动，更是一场深刻的精神洗礼。武汉理工大学“厚德博学，追求卓越”的精神，也在师生踏寻校史足迹、聆听时光故事的过程中，得以代代传递、生生不息。